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​這一切的一切都要從十二年國教說起

「社大與十二年國教計畫」邁入第六年(2024)。

在108課綱首年上路社區大學開始接合不同單位-國小、國中、高中,甚至於體制外教育工作者,透過十二年國教核心,銜接引入至教學場域,帶出多元學習網絡,並且進行各式教學行動方案。

110年新竹縣市社區大學投入新竹市地方公投,並以水議題為軸線,連結學校、議題團體,共同參與乾淨水公投,進行「喝好水公投:四方匯流護水源」,並以此為契機,促成了新竹縣市社區大學合作的開始端。

111年持續辦理「十二年國教」以支持平台建構為主旨,拓展學習系統,連結新竹縣市五所社區大學,建立分區「學習生活圈」,具體實踐大新竹區域共學平台之願景。「大新竹教育行動支持聯盟」於本年度成立。

​112年竹松社區大學承接「十二年國教」計畫第六年,透過第五年推廣,整合新竹縣市不同社區大學/教育團體,開展出流域及文化兩端,同源又異質的各項行動方案。「文化學習生活圈」,建構出分屬新竹各區域之地方知識學系統-北區(舊城學)、東區(六燃學)、香山區(香山學)、竹北(東海學)、竹東(北埔學);「流域學習生活圈」,則是透過不同流域議題關注,將大新竹區域,以水網方式進行整合-以走讀、以科學、以戲劇、以藝術等多角化型式推動成果。

創立大事紀

2021

大新竹地區

我要喝好水公投

2022

十二年國教計畫

大新竹教育行動支持聯盟-

大新竹發展史

2023

十二年國教計畫

大新竹教育行動支持聯盟-

流域學校

透過新竹地區社大組織,包含竹松社大、竹塹社大、科學城社大、竹北社大、竹東社大,一校一流域之守護新竹地區的河流,一同致力於喝好水,並協助政策宣導,以此促成新竹縣市社區大學合作的開端。

十二年國教強調成就每個孩子及讓孩子維持學習的興趣,提供學生多元探索的機會,讓學生透過知識的實踐而喜歡學習。社區大學呼應此規劃理想,鏈結體制內學校與地方知識。

​大新竹地區社區大學-竹松社大、竹塹社大、竹北社大、竹東社大及豐湖社大,形成聯盟並且鏈結體制內外學校,以此為出發點,逐步推動學童流域知識。

延續十二年國教第五年期的計畫,整合新竹縣市不同社區大學/教育團體,開展出流域及文化兩端,同源又異質的各項行動方案。並以大新竹地區命脈息息相關的發展史,頭前溪沿岸的歷史脈絡與發展為主軸,串連各校形成教案學習。

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