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共築綠色校園與生態教育-堆肥篇

時間:2023.10.26

今天温老師帶來了曬乾的茶葉、枯葉、瓦楞紙、蛋殼、瓜果殘葉…等這些都是製作堆肥的主要材料,要交給同學們堆肥的知識及實作過程,堆肥是將有機物質分解並回收,使其成為肥料和土壤調理劑的過程:

枯葉:是富含碳的棕色廢物,例如落葉。它們有助於提供能量,但需要與富含氮的材料混合。

瓦楞紙:是富含碳的棕色廢物。您可以將其添加到堆肥中,以幫助平衡碳氮比。

蛋殼壓碎曬乾:蛋殼富含鈣,是一種有機質,可以添加到堆肥中。碎裂並曬乾的蛋殼更容易分解。

瓜果殘葉:這些屬於綠色廢物,富含氮,可以將瓜果殘葉與其他綠色廢物(例如廚餘)混合,以達到正確的碳氮比。

堆肥的成功與否需要確保正確的碳氮化,配合適當的水分和通風,此次利用堆肥桶進行堆肥,完成後再將其利用在他們種植的植物上,讓植物能獲取養份成長。



温老師先在教室一一介紹堆肥的材料的特性,並帶領同學將材料分類並將材料裁剪成適當的大小,以利分解及放入堆肥桶內。

接著就帶著同學們到學習中心教室三樓種植大青江菜的地點,將材料依續放入堆肥桶內,後靜置,等待發酵完成後,即可再加水稀釋就是很棒天然有機的液態肥。

自行製作堆肥,不僅可以將看似廢棄的物品再利用,簡單而有效的堆肥可以減少垃圾填埋場的負擔,減少有機廢物進入垃圾填埋場,從而減少甲烷氣體的排放,還有助於環境保護和土壤改良,可以將有機廢物轉化為有價值的肥料。

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